适当的游戏可以给予宝宝良性的刺激，促进宝宝的大脑开发，加强肢体的力量和灵活性。下面美婴国际教育就给大家介绍几个科学有趣的早教亲子游戏吧！

 

一、大运动发育水平：

走路自如，扶栏杆能自己上下楼梯；能连续跑5-6米；能双脚连续跳，但不超过10次；能在宽25-35厘米的两条平等线中间不踩线走；在大人的保护下，能在小攀登架上下2层；能钻圈，先低头、弯腰、再迈腿；迈过障碍，能迈过8-10厘米高的横杆。

大运动游戏：

（1）采集树叶：带宝宝到户外，让宝宝采集尽可能多种类的树叶交给大人，给宝宝机会练习四处走动。

（2）投沙包：给宝宝制作一个沙包，在室内、户外都可以投掷着玩。
 

二、精细动作发育水平：

在大人的带领下，会握笔在纸上画出道道；会折两折及三折，但不成形状；会捡豆子；能搭高5-6块；有时会穿扣眼；会配合大人穿衣裤，会脱鞋袜。

精细动作家庭游戏：

（1）玩套盒：给宝宝准备大小不同的两层套盒，大人先示范，然后让宝宝将小盒拿出来，再放进去。也可以在一个盒内放几个小球，让宝宝一个个拿出来，再放进去，训练宝宝手指肌肉的动作。

（2）穿扣子：给宝宝一个扣子和一条塑料绳，让宝宝用塑料绳练习穿扣眼，穿过扣眼后再教他从另一面将塑料绳拉出来，训练宝宝的手眼协调能力。一般这个年龄段的宝宝可穿过3个以上扣子。

 

三、认知发育水平

接触热的东西会说“热”，并将手立即缩回来；在大人的提醒下，能认识红色；知道“1”和“1个”，认识“圆的”、“大的”、“小的”。

认知水平家庭游戏：

（1）配对：可以先让宝宝将两个相同的玩具放到一起，再过渡到两个相同的图片，两个相同的汉字卡，两个相同的数字、图形、颜色放到一起，由浅入深的学习配对。

（2）认颜色：收集红、黄两种颜色的多种物品，如用红色的丝带、红色的笔记本、红上衣、红鞋等物品，让宝宝通过识记这些红色的物品，认识红色的共同特性。再用相同的方法训练宝宝认知黄色。

 

四、语言发育水平

能说10个以上的人称，日用品和动物，能说出由4-5个字组成的简单句，表达能力较差的常用一个字表达一种意愿。

语言能力家庭游戏：

（1）自我认知：教宝宝准确的说出自己的名字、性别和年龄，培养宝宝的自我认知能力。

（2）强化语言能力：结合生活中的各种事物，经常给宝宝讲解，扩大宝宝的词汇量，让宝宝有机会模仿，并反复强化和练习。

 

五、社交行为发育水平

听到音乐时有快乐的表情，能跟随大人做简单的动作。能记住自己名字、衣服、玩具和小朋友的名字；能按照大人的吩咐办事，大人面部略带表情就知道自己做的“对”或“不对”。

社交行为家庭游戏：

（1）学做家务：大人可以培养宝宝做一些简单的家务，如拿拖鞋、拿书包、搬小凳、倒果皮、擦桌子等。

（2）和小朋友玩协同游戏：这个年龄段的宝宝一起玩，有一个非常有意思的特点，即当一个宝宝做出一种动作或出现一种叫声时，别的宝宝立刻模范。父母尽可能创造机会鼓励宝宝和同年龄的小朋友一起玩。需要注意的是这个年龄段的宝宝还不懂得分享，因此，最好给他们相同的玩具，以避免小朋友之间互相争夺。

游戏注意事项：

如果宝宝玩的愉快，这些练习我们一天可以和宝宝练习数次。注意调整好宝宝的玩耍时间，不要影响到饮食或睡眠。需要宝宝注意力集中的游戏，请尽量选择在宝宝精神状态好时进行。每次游戏时间不要太长，在意犹未尽时结束，让宝宝期待和你的下一次游戏。快和宝贝玩起来吧！

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