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孩子不会用筷子,吃饭掉满地,怎么办? 美婴教


有家长抱怨说自己的孩子总是学不会用筷子,已经教得没耐心了,每次不管吃什么饭菜,都要用勺子,要么就是直接用手抓,不然就会吃到饭粒掉满地,太发愁了!美婴早期教育师资培训指定专家讲师陳鳳卿提醒各位父母:学习需要一个过程,多给孩子练习和尝试的机会才是最好的办法!
 
吃饭必备的能力包括手眼协调和精细动作能力当眼睛看到碗里的食物时,双手自然一起合作——一手握碗、一手持汤匙或使用筷子,再将食物送入口中。6岁孩子绝对拥有此项协调能力,因此吃饭还会掉满地的问题,应该是手持器具的精细动作能力不纯熟所致。

无论孩子天生的动作能力如何,都需要有练习的机会,才能精鍊手眼协调能力。现代孩子大都养尊处优,从小成人就帮他打点生活的一切所需,包括喂食、穿脱衣物等与生活自理能力相关的活动。更有许多长辈溺爱孙子,深怕他吃不饱、穿不暖,每到吃饭时间,只见孩子茶来伸手、饭来张口,剥夺了孩子的练习机会,等到孩子快要入小学时,吃饭仍然掉满地的情形就不足为奇了。

但是只反复练习吃饭这项动作是不够的,必须从协调全身的粗大动作着手,以 提升孩子的动作灵活度。例如:攀爬综合型的游乐器材,进行翻滚、跑、跳、吊单杆、荡秋千等活动,然后再针对手部的精细动作加以练习,才能达到事半功倍的效果。


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至于精细动作的练习,不一定要使用某种特定器材,只要将孩子可以独力完成 的工作,交还给孩子,让他从简易的进食动作开始练习,很快就能有所改善。首先,让孩子练习用叉子叉起块状物,完整的送入口中而不掉落后,再让孩子练习用汤匙舀块状物一黏稠状的液体食物一米饭,最后才练习使用筷子。

使用筷子也有循序渐进的练习步骤。照顾者可以利用家中物品设计「夹工」, 让孩子练习夹的动作。工作内容如下:取出两个容器,一个容器里放入海绵块或纸团,提供孩子前端有螺旋状花纹的木筷,练习将物品夹至另一个容器里。随后,再逐渐以通心面、豆干、马铃薯块、花生等物品取代。经过这些练习后,孩子就能自如的进食,而不会有吃饭掉满地的情形了。

用筷子进食,既能让宝宝练习手指的各种动作,又促进了他的大脑发育。通过上文的了解,父母们对于孩子不会用筷子,吃饭掉满地的苦恼也解决了吧,不如给孩子多一点耐心,勇于练习和尝试,相信他是可以的!

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