奥尔夫音乐的演奏姿势及注意事项美婴教育

现在家长们越来越重视早教，而奥尔夫音乐教育是早教的一项重要课程，在学习奥尔夫音乐的过程，特别是演奏乐器时，我们需要注意些什么，今天就让美婴国际教育奥尔夫音乐师资培训讲师Triky qin来给大家讲一下吧！

乐器（主要指音条乐器）可以放置在地上、小桌上、板凳上或特制的架子上。低音在左边。

如果坐着奏，音条的板盘需安放在比膝部略高的位置；如果站着奏，则放在相当于腰部的位置。乐器放置的高度对演奏姿势及动作的自如、放松有重要意义，不可忽视。

一般演奏的姿势要端正、放松、背部不要弯，肩膀不要僵硬或往上抬，即常说的“架肩”。

握槌方法与我国一般的方法不同,要求手背向上（而不是向侧），拇指与食指间夹槌柄,手掌握着槌柄，不要将食指放在柄上方，手臂要放松，敲击时槌击在音条中央，要很有弹性地敲完即自然弹回空中。
其他敲击乐器的使用在这里不一一介绍,但有两个原则:一是声音要好听，要训练学生学会自己辨别怎么敲法，用多大力气，什么位置能发出最好的声音来，无论耳朵还是双手双臂都要有“感觉”，而不是“傻敲”。二是一般讲敲击乐属噪音乐器，特别是像钹等金属乐器,声音比较嘈杂，在课室里不加控制地奏乐，不但不能培养良好的听力和乐感,实际上是在危害学生的耳朵和心理，所以在敲击乐演奏时一般要求大家用轻声,最多中等音量，从小养成用耳细听的习惯，这中间乐器配制也很重要，一定要避免各种乐器大齐奏——飞机、大炮齐上阵！造成极不谐和又单调的音响。这种有控制地演奏对学生音乐感觉的训练效果非常好，只是许多教师不太相信这点。

奥尔夫音乐课程学员合影

打击乐器在音乐教学中的应用：
小型打击乐器人手-件，是课堂教学中应用范围最广、最简便易学又受学生欢迎的乐器（无论儿童还是成年人）。它价格低廉，还可以使用代用品。人们生活中只要可敲击发响的,拿来即能当打击乐。就算什么都没有，教室总有桌椅，用手掌拍打书桌当“鼓”，用像敲门那样去叩桌子即会发出木质类声响，用铁铅笔盒或钥匙串当散响类乐器,就可组成一个不错的打击乐队来！大自然又给了我们人类很多金木石类物质，人类早就懂得使用这些“东西”来抒发情感和进行交流。这就是奥尔夫选择了节奏乐器进行音乐教学所体现的原本性的观念，取之自然，回归自然。

打击乐器在音乐教学中不仅可作为节奏训练的工具，还可以作为学习音乐各种要素、概念的教学媒介和工具，通过奏乐可直接训练音乐感，领悟、表现和理解音乐，并实现用音乐与他人的交流沟通。在音乐教学中，唱、奏、动作等音乐活动和听力训练以及乐理认知、读谱学习,都可以利用打击乐器来学习。这个领域的教材数不胜数，任何一个学校的音乐教材都含有这一内容和方法。

以上便是奥尔夫音乐的演奏姿势及注意事项，大家在学习的时候要多多注意哦！奥尔夫音乐教育关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全心身地投入到音乐世界中来~

奥尔夫音乐资格证

早教师资格证书

奥尔夫音乐实验基地牌匾

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