感统前庭觉障碍的表现特征美婴教育_美婴国际教育：十年早教师资培训，每月每星期开班！

感统前庭觉障碍的表现特征美婴教育

前庭觉（vestibular）亦称平衡觉，静觉。前庭觉是影响婴幼儿成长，和学习发展最重要的一种能力。那么，前庭觉障碍的孩子会有哪些表现呢？美婴国际教育资深感统讲师Bella来给大家解答这个问题！

对某些活动出现过度反应的孩子会有如下的特征：
♦对某些普通的动作刺激产生激烈的反应，反应过度，消极且情绪很激动。
♦不喜欢体育活动，例如跑步、骑脚踏车、坐雪橇或跳舞。
♦不喜欢游乐场的各种设施，例如不喜欢秋千、滑梯、体能攀爬铁架、旋转木马等。
♦非常小心，动作很慢，总是坐着且活动量很低，对有风险的事踌躇不前。
♦在用洗脸盆帮他们洗头时，孩子经常表现出讨厌弯下头这个动作。
♦很紧张而顽强地拒绝改变头的位置。
♦爬楼梯让他们不舒服，会紧靠墙壁或栏杆。
♦会晕车、晕船、晕机，搭乘火车、电梯也会头晕。
♦执拗、操作技能差、动作不协调且胆小。
♦总是要求他信任的同辈或大人给他身体上的帮助。
♦除了上述情形之外，还有“重力不安全感”的问题，害怕从高处跌落，也是这些孩子最大的恐惧之处。

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对平衡与动作感觉反应不足的孩子，可能会：
♦不会注意到物体正在移动。
♦对于某些活跃的活动缺乏内在的动力。
♦而一旦开始玩，如荡秋千，旋转木马等，玩了很久也不觉得眩晕。
♦不能注意到自己正在降落，也没发现自己失去了平衡，所以无法进行自我保护。寻求更多刺激活动的孩子，表现为：
♦渴望强烈、快速与绕圈圈的动作，而且不会头晕（在椅子上摇晃/旋转、在弹簧床上跳跃、乘坐云霄飞车、在转角追逐）。
♦喜欢令人心脏怦怦跳的游戏，而且什么都敢玩——享受车子经过减速标线时
上下跳动的感觉，喜欢从高处跳下来。
♦需要一直动来动去，才能做所有的事情（摇动、摇头晃脑、转圈圈、摇摆、摇晃头部或手脚，坐立不安。很难乖乖地坐在位子上。
♦喜欢头朝下倒立，趴在床沿将头垂在地上或趴着摇来摇去。
♦平衡感很差，经常跌倒。
♦喜欢荡秋千到很高或者玩很长时间。
对活动存在感觉辨别困难的孩子，可能会：
♦在行走或站着的时候，经常容易跌倒。
♦在转弯或者改变方向的时候，经常会不知所措。
♦不会告诉您他什么时间荡秋千或者玩旋转木马玩够了，看到感觉恶心了，才停止。

存在运动障碍的孩子，会变现为：
♦在制订计划、解决复杂问题、需要想象以及遇到不熟悉的活动需要逻辑思考的时候，孩子会出现困难。
♦大肌肉运用方面有困难，所以经常表现出笨手笨脚的样子。
♦在面对一项新任务的时候，不能应用和概括自己所学的。
当您发现孩子存在前庭觉方面的问题时，请务必带孩子去接受感觉统合的专业训练。父母和老师也能提供SAFE活动来帮助他。请务必记住，前庭觉是对人类是最重要也是影响最大的感觉，因此我们必须谨慎处理。在任何情况下，我们都不能轻视前庭觉问题。
也就是说，为了孩子的正常发展，对孩子的前庭觉进行适当的刺激，才能让孩子正常发育。有些孩子渴望很多刺激，有些却只要一点点刺激就受不了，甚至会害怕。也有一些孩子辨认与记忆能力很差，他们经常无法确认自己对某种刺激是否已经足够，而且可能需要您在旁边观察，才能帮助他们学习去感觉自己的身体。以下几点是职能治疗硕士，职能治疗师罗德琳•惠特尼的提醒，可以指导您如何在游戏中观察孩子：
♦大多数的前庭刺激是出现在活动的开始阶段和结束阶段。
♦对快速开始或突然结束保持警觉。
♦轻轻地摇晃孩子能安抚他，让他平静下来。

最明智的选择或许是让孩子慢慢开始进行活动，每隔一小段时间就中断一会儿，确认孩子的反应，并问问孩子：“还想要玩，还是觉得已经玩够了。”在增加一些本体觉活动后，如果孩子准备好了，就可以回头再多玩一些活动。

以上就是关于前庭觉失调的表现，在进行感统训练时，父母要密切注意孩子是否出现任何过度反应（头:晕恶心、脸色惨白、大量流汗），如:果孩子出现了这些反应的时候，就表示需要立刻停止游戏，而且下次只能玩那些缓慢又不激烈的游戏，才能有助于孩子的发育。

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