促进口腔运动技能的感觉统合活动美婴教育_美婴国际教育：十年早教师资培训，每月每星期开班！

促进口腔运动技能的感觉统合活动美婴教育

由于特殊障碍儿童的语言障碍跟口腔功能有很大的联系，所以平时进行口腔锻炼就尤为重要。可以多让孩子进行唇部锻炼、舌根锻炼和口腔运动，以此来提高幼儿发音的准确性和清晰度。下面美婴国际教育给大家推荐一个好玩又实用的口腔运动游戏，以供家长们参考学习！

能吃的食物顼链
对吮吸与咀嚼有强烈需求的孩子，经常会把衣领或袖口等不能吃的东西塞进嘴里咀嚼。而这个轻松的活动能提供孩子更合适的食物，而且能改善孩子控制口腔运动以及视觉和精细动作等技能。
适龄孩子
1.5岁以上的孩子咀嚼项链。
3-7岁的孩子负责制作项链。
活动材料
一、制作临时项链的材料：
1.早餐燕麦圈或其他圆圈状的早餐谷物、橡皮糖、苹果或红萝卜块。
2.甘草棒。
二、制作永久项链的材料：
1.60厘米长的干净塑料细管（常用于水族箱增氧），可以在五金店买到。把水管剪成短短的几段。
2.丝线（用来串起材料做项链的线，手工艺品店能买到），或是牙线也可以。
3.塑料的刺绣针，针眼要大，针头要钝。
4.海绵，用来当针包。

感觉统合课程美婴学员合影

准备工作
1.剪几段约75厘米长的丝线，把线穿过针，多准备几个穿好线的针，因为孩子会想多做几串项链。
2.把针穿过燕麦圈或一小段塑料管，然后打个结，打结就好像船的锚，可以避免东西滑来滑去。
孩子可以这样玩
1.用非惯用手拿起一个一个的燕麦圈或塑料管用针穿过去，然后推到线的尾端。
2.剩下大约15厘米长的线时，就不要再穿东西了，留下这样的长度才方便打结。
3.把针插回海绵针包。
4.如有需要，孩子可以拽着项链的一端，你们一起完成一串可爱的项链。
5.把一串可口的项链放在口袋里（挑选只有两三个塑料管的项链），或是绑在腰间的皮带环上，这样上学或是外出时，就有一个随手可得的减压法宝了。
活动的益处
一、把可以嚼的项链放进嘴里有如下的好处：
1.运动嘴部的肌肉。
2.预防流口水。
3.帮助孩子恢复镇静，因为嘴是最好的组织器官。
4.平静下来，降低焦虑。
二、挑选、戳、把针线穿过圆圈状的食物或塑料管，能改善视觉辨别和手眼协调能力。
三、用适当的力量捏着燕麦圈，能培养触觉辨别和调节动作的能力。.
四、操作缝针能培养精细动作和捏东西的技能，孩子具备这些技能才能把铅笔拿稳。
五、同时使用双手，能改善两侧协调能力。
注意事项
1.如果您的孩子对麦片类的食物过敏，请不要让他玩这个游戏。
2.如果孩子会一直把线拉出针眼，请帮他重新穿上，把线的两端分别打个结。

除了多做训练之外，家长平时对待孩子应给予足够的爱心和耐心，也要多和孩子沟通，教给孩子正确的行为！

感觉统合教师资格证

早教师资格证书

感觉统合实验基地牌匾

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