二胎出生后，如何照顾老大的情绪和出现的心理_美婴国际教育：十年早教师资培训，每月每星期开班！

二胎出生后，如何照顾老大的情绪和出现的心理

心理学有一个专业名词叫“同胞竞争”，说的就是同胞兄弟姐妹之间相处的微妙关系。不管是父母的爱，还是个人的表现，有了两个或是两个以上孩子之后，他们之间必然会有比较和竞争，关键是要父母去妥善平衡其中的关系。今天，美婴国际教育就和大家来讲讲二胎的关系，如何面对老大的情绪？

一、接纳孩子的情绪

当孩子出嫉妒、吃醋、比较的心态时，父母习惯以指责的口吻：你是哥哥要让妹妹，妹妹还小，还不懂事啊！父母亲的传统价值观认为孔融让梨是一种优良的品德，长子更应该培养这种美德，并藉着生活随机教育传达教养观。殊不知父母亲不出口要求老大要礼让幼小弟妹，或许两位孩子的争执只是一时的摩擦，当父母介入后，老大失落、挫折、受伤的情绪，将扩大兄妹之间的嫌隙与怨恨心，吃醋、嫉妒、比较的心态就衍生成大、小不断的战火。在老大的心里，「弟妹和我是同一辈分的个体，自己只是早生几年，甚至只有几分钟，怎么会因为时间的差距，就造成权利与宠爱受损呢？实在太不公平了，一定是父母偏，比较喜欢弟弟或妹妹，不喜欢我啦!孩子幼小的心灵出现了自我推测的结果，成为其所认定的真相，但往往与事实相反。

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二、让孩子和自己站在同一阵线
为人父母两难之处在于要照顾幼小的孩子，又要关注老大的情绪，甚至认知学习的压力，难免对老大有较高的期待，期待孩子能「自己玩」「自己学习」「不要影响照顾老二的时间。在了解老大的想法与情绪之后，父母亲应该调整自己的步调和做法，让孩子和自己站在同一阵线，一起照顾老二。例如：邀请老大协助拿取尿布、奶瓶，并示范如何帮婴儿换尿布及喂食牛奶。再适时安排老大练习帮老二解开衣物、打开尿布、抽换尿布、黏贴尿片、丢放尿布、握拿奶瓶等工作。

三、肯定孩子的付出
老大完成工作后马上给予赞赏：「谢谢你帮妈妈一起照顾妹妹。你会帮妹妹换尿布耶！也会帮忙喂牛奶，真是好帮手！」母亲若行有余力，接着表示：「因为有你的帮忙，妈妈就不会太累，等一下妹妹睡着后，我们一起看故事书喔!

四、将阻力化为肋力
母亲与老大一起合作照顾老二的过程，对母亲而言是举手之劳，将照顾老二的步调放慢，让老大一起参与。但是对孩子而言，其意义迥然不同。对幼儿而言，是一种「在同一国里面」被接纳、认同与肯定的感受。从学习的角度来看，孩子透过动手操作，发展动作技能、提升语言沟通能力、纡解情绪压力。在参与照顾幼小的过程，如同置身混龄环境中具促进社会化功能，更有亲子互动的效果。聪明的父母们只要调整照顾婴幼儿的方式，必拥有将手足竞争的阻力化为手足情深的助力。

以上四点就是关于如何调整及照顾老大的方式，父母们如果能妥善处理好这些问题，家庭将更加和谐，亲子关系、手足之情将更加亲密。

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