感觉统合能力是大脑本身所具备的功能，但这种多数儿童的感觉统合能力发展，需要在日常的活动过程中体现出来。 美婴国际教育 师资培训指定感统讲师...

接触过奥尔夫音乐的老师们都知道， 奥尔夫音乐教育体系 的教学手段和方法最具特色的就是语言、动作和器乐了，但其实，还有以下这几方面的内容也是...

每当孩子有反抗行为时，建议父母给予孩子表达抗议与选择的权利，并对孩子的意见给予足够的回应，以及情绪上的同理与接纳。但父母仍需坚持重要的规...

奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是节奏，不是旋律。节奏可以脱离旋律而存在，旋律则不可能脱离节奏而存在。 美婴国际教育 奥尔夫音乐师资培训讲师...

你的孩子是否经常顶嘴、生气、打人昵？我想每个父母或老师一定都处理过孩 子的种种反抗与攻击行为，然而，你是否担心孩子的反抗或攻击行为过度了？...

美婴国际教育 师资培训指定感统讲师Hans Ho 说：生活中有些孩子会有感觉统合失调的问题，他们会出现视觉、听觉、感觉等失常的症状，非常影响他的生活...

感觉是人脑对客观事物个别属性的反映。 感觉统合 是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并作出正确应答，使个体在...

美婴国际教育 奥尔夫音乐师资培训讲师Triky qin 指出，结合动作的音乐教学内容是非常丰富的，包括声势、身体各部位的动作，以及这些动作在时间、空间...

说到 情绪障碍 ，我们在儿童时期遇到一些事件的时候，可能会出现一些情绪的问题，一般情况下，如果持续时间不是特别长，那是正常的，但是持续的时...

美婴国际教育指定感统培训讲师Bella 说过，感觉动作是人的最基本的学习能力，许多有学习障碍的儿童都是源于感觉动作能力的落后。那么，如何提升孩子...